Un estudio con técnicas pioneras profundiza en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

Científicos de Palencia y Valladolid colaboran en el proyecto, en el que participan más de un centenar de niños palentinos con TDAH

09.01.11 - 01:23 - CRISTINA G. PEDRAZ (DICYT) | PALENCIA.

Investigadores del Grupo de Cronobiología de la Universidad de
Valladolid, dirigido por el catedrático de Pediatría Julio Ardura, del
Departamento de Teoría de la Señal de la Escuela de Ingenieros de
Telecomunicación y pediatras de Atención Primaria en Palencia
colaboran en un estudio pionero sobre el Trastorno por Déficit de
Atención e Hiperactividad (TDAH), una patología muy común entre los
niños (alrededor del 5% la padece, con mayor incidencia en los
varones) y de diagnóstico complejo. Su origen es desconocido y, aunque
su base biológica está clara, como un problema neurobiológico y
genético, no hay marcadores que lo detecten.
Hasta ahora, el TDAH se manifiesta a través de indicadores
conductuales, de manera que los especialistas realizan el diagnóstico
a través de cuestionarios validados. Con el estudio puesto en marcha,
según ha explicado a DiCYT Julio Ardura, se tratará de «cotejar esos
test con la observación objetiva del reloj midiendo la actividad del
niño a lo largo del día».
Los investigadores trabajan con unos aparatos denominados actímetros,
en forma de reloj de pulsera, que miden la frecuencia cardiaca, el
ritmo o la tensión arterial y que recogen cada movimiento que hace el
usuario. «Cada movimiento, aunque sea tenue, genera un impulso
eléctrico y deja una señal en un chip que luego se vuelca al ordenador
y se analiza. Con actimetría se puede medir cuando se está despierto o
dormido y cuándo hay más o menos movimiento. Así se puede estudiar en
determinados oficios, como conductores de larga distancia, los
momentos en los que la atención baja mucho», detalla.
El trabajo constará de varias partes. En primer lugar, se valorará
mediante actimetría la actividad normal de cerca de 100 niños sanos
palentinos (grupo de control), que servirán de base para realizar la
comparativa con los TDAH. Posteriormente, realizarán la medición de
actimetría a los niños con TDAH diagnosticados mediante los
cuestionarios. Una vez que estos niños reciban el tratamiento
psiquiátrico adecuado, se volverá a realizar la prueba de actimetría
para comprobar su evolución.
Financiación de la Junta
El trabajo, titulado 'Valoracion del ritmo circadiano actividad-
descanso en niños con trastorno por déficit de atención e
hiperactividad y comparación con un grupo control. Análisis
actimetrico', ha recibido una financiación de 26.000 euros por parte
de la Consejería de Sanidad de la Junta de Castilla y León y concluirá
a lo largo de este año.
Como explica el investigador, los datos preliminares tienen ya dos
vertientes, «una que se están recogiendo muy bien los casos y otra es
que no solo vamos a medir qué actividad tienen, sino que se va a
comparar con el grupo de control antes y después del tratamiento». «Se
trata de dos vertientes complementarias muy útiles para la
investigación», subraya.
Además, como avanza, se van a aplicar métodos técnicamente distintos
gracias al grupo de investigadores de la Escuela de Ingenieros de
Telecomunicación, entre los que se encuentran Pablo Casaseca y Diego
Martín. «Este grupo ha realizado ensayos con los primeros casos y con
diversas técnicas y han encontrado que alguno de los métodos se acerca
en sensibilidad y especificidad en el entorno de 0,90» una precisión
que, de validarse definitivamente, «va a permitir analizar esos casos
y decir cómo es esa patología y cómo cambia o no cambia con los
tratamientos». A nivel científico, posibilitará «dar a conocer en las
revistas técnicas un método que permite medir estos aspectos del TDAH
con la más alta fiabilidad conocida ahora mismo en la literatura».

http://www.nortecastilla.es/v/20110109/palencia/estudio-tecnicas-pioneras-profundiza-20110109.html