Cómo orientar la energía de los niños TDAH

La mayoría de los niños víctimas del Trastorno por Déficit de Atención
e Hiperactividad (TDAH) sufren aislamiento y carecen de fórmulas para
echar fuera toda la energía que poseen. Una buena opción para
ayudarlos a lograrlo pueden ser los deportes o las actividades
artísticas, sin dejar de lado los tratamientos médicos.

De ninguna manera se trata de mantener a los pequeños ocupados para
desentenderse de ellos, sino de contribuir a su integración social, la
cual les permitiría armar el rompecabezas en que en ocasiones se
convierte su vida, y la de sus padres y familiares cercanos.

El doctor Eduardo Barragán comenta: “Aunque no esté documentado de
manera científica, los deportes como el futbol, natación, gimnasia
olímpica, rapel o artes marciales pueden ser benéficos para los niños,
que descargan energía, sobre todo para aquellos con hiperactividad”.

Tomar clases de ballet, actuación, canto y baile igualmente puede ser
una opción, pues hacer ejercicio es sano para cualquier niño, que
estará mejor preparado para el futuro, agrega el experto.

Para Miriam Feria, especialista del Instituto Nacional de Psiquiatría,
los niños con TDAH pueden realizar actividades en equipo o grupo con
tareas dirigidas y metas cortas, como armar objetos y que cada uno de
los participantes tenga algo específico que hacer, por ejemplo amasar
la plastilina para hacer un volcán.

Esto porque, asegura: “mantener a los niños concentrados con
actividades físicas, mentales y manuales es muy importante”.

El doctor Barragán recuerda que el TDAH es una enfermedad producida
por la mala regulación de dos sustancias cerebrales: dopamina y
noradrenalina, encargadas de controlar los estímulos que mantienen la
atención, el control motor y la regulación de la impulsividad.

“Es un trastorno que debe ser diagnosticado por un médico y ser
manejado en forma integral: con tratamiento farmacológico, que
promueva el buen funcionamiento cerebral, y con medicamentos como el
metilfenidato (Ritalín)”, una sustancia que regula la dopamina y
noradrenalina, mejora la circulación de estos neurotransmisores y
provoca que la distracción, hiperactividad e impulsividad se
controlen.

La acción ante el Trastorno debe incluir información para los padres y
maestros sobre este padecimiento, así como brindarles a los chicos
apoyo sicológico y pedagógico, para “lograr impactar positivamente en
el control de la enfermedad”.


Marcaje personal

Los niños con TDAH deben mantenerse bajo tratamiento y realizar
actividades que les hagan quemar energía y mantener la mente ocupada,
después de que cumplen con sus tareas escolares y hogareñas.

La especialista, Miriam Feria, dice que cuando a los niños con TDAH se
les explican las reglas, con frases cortas y directas, las entienden,
“lo importante es no dejar que dominen a sus padres y mantener una
relación cordial y de tolerancia”.

http://www.espaciologopedico.com/noticias/detalle?Id=2203